Vol. 0232

本日もブログをご覧いただきありがとうございます。

国語力と理系脳を鍛え、グローバル人材を育てる学習塾ペガサス府中夢教室・塾長の仲山です。

塾の授業をレストランのフルコースに例えると、

前菜は、小話（会話）や小テストやクイズ。

メインディッシュは、もちろん本授業ですね。

じゃぁ、デザートは？

というと、さて何でしょう？

まぁ、タイトルにも書いてあるので、teaser無しで答えると、

『得意科目をやる』

です。

中２のＫちゃんは、小学校の時から社会、それも歴史が大好き。

ＮＨＫの大河ドラマは当然毎週見ますし、「歴史秘話ヒストリア」も当然見ます。

小学校の頃、ガンガン歴史を伸ばしたおかげで、

中学校に入って社会は常に学年上位。

一時期、学校に行くのが嫌になった頃も、

「社会だけは授業に出たい」と、言っていたそうです。

得意科目を持つという事はこれほど大切なことなのです。

そんな社会をＫちゃんは「デザート」にしています。

Ｋちゃん「先生、数学がんばったんで、最後は社会やっていいですか？」

わたし 「どれどれ、ＯＫ。じゃ社会をお楽しみくださ～い💖」

と、画面を社会に切り替えて、社会の江戸時代辺りをやっていました。

Ｋちゃんにとって、社会の勉強は「楽しい」のです。

メインディッシュの後の、至福のデザート💖

そういう教科があれば、弱点教科も忍耐強く頑張ることができますね。

何も、オールラウンドプレイヤーでなくても良い。

それが私の考え方。

今の子は「どの教科も平均レベルでＯＫ」という子が多いように感じます。

親も「平均さえ取ってくれれば。」とか、「将来も平凡でいいから安定した職を。」という方向に流れているようです。

でも私見ですが、残念ながら平均的な仕事の価値はどんどん下がっていますし、安定した職は絶滅危惧種（ぜつめつぎぐしゅ）です。

人は、突出した価値に対価を払い、平均的なものには安い労働力を求め、ロボットやＡＩを使ってとことんローコスト化を進めていきます。

その流れは急速に広まっています。

例えば、すでに、無人コンビニの本格運用も始まっています。

話がずれてきたので、閑話休題。

勉強が、おいしくて、楽しくて、うっとりして、笑顔がこぼれるようなものだったら・・・

そんなデザートを出してくれるお店に行きたくありませんか？

応援団長より。

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