Vol. 0111

本日もブログをご覧いただきありがとうございます。。。

国語力と理系脳を鍛え、グローバル人材を育てる学習塾ペガサス府中夢教室・塾長の仲山です。

新聞からの切り抜きです。

産経新聞 p.7 教育再建こそ戦後克服の王道だ　東京大学 小堀桂一郎　名誉教授の記事

約2000字の意見文です。（意見文ですから賛否両論ありますが、それは置いといて。。。）

受け手に高度なリテラシーを求める圧倒的な文章です。

語彙の多様性を自在に使いこなし、且、分かり易い文章を書く。

わたし、こんな文章を書く人に憧れを感じます。

こういう文章を読んでいると、語彙力が鍛えられます。

知らない語彙を知るようになることが嬉しいですし、

そして、楽しい！

大人であっても子供であっても、国語力を常に鍛えていかないといけないと思います。

次の世代へ日本文化を受け継ぎ、発展させていくために！

以下の言葉、実際紙に書いてみると書けないものが多い。

邦家　緊要　輿論　亙って　却って　禍　呪詛　亦　嗟嘆　苛酷（過酷）　托す（託す）　迄　遥かに　喫緊　狡猾　隠蔽　放漫　曽て　罅　危惧　確乎不動　紙幅　精華　萌し（兆し）　懸かる　然し　崩潰（崩壊）　殆ど　廃墟　逞しい　殊に　輓近　拘らず　最早　衰頽（衰退）　到る処　暗然　併在　残響　凶悖（狂悖）　乃至　脱却　目論見　愚か　施策　眼目　迂遠　已むを得ない・・・

高い教養を持ち、社会で活躍するために、子どもの頃からの読書は必修です。

是非、当塾の小学部読書くらぶをご利用ください。中学生には、発展型の『語彙強化ワーク』をご用意しております。

どんなに本嫌いな子も『本大好きっ子』に変わります。

一瞬で！